L’alumnat de 3r ha visitat l’aula d’apicultura Can Parcala per conèixer de prop com viuen i treballen les abelles. L’experiència els ha permès observar aquests petits animals en el seu entorn i entendre la importància que tenen per al nostre ecosistema. Han aprofundit en el coneixement del seu funcionament com a colònia i han descobert […]
3r EP. Què cal fer si se’ns apropa una abella? Llegeix més »
L’alumnat de 6è ha participat en l’activitat Biosnorkel, una experiència que uneix ciència, esport i educació ambiental per descobrir la vida que s’amaga sota les onades. De la mà de l’equip d’Anèl·lides – Serveis ambientals marins, han explorat el fons marí equipats amb ulleres i tub, observant de prop la biodiversitat que habita el nostre
Què s’amaga al fons del mar? Llegeix més »
A les portes obertes de 2n d’ESO, les famílies han pogut descobrir el VoraPro del trimestre: Barcelona en miniatura, un projecte que combina recerca, observació de l’entorn i creació artística. Darrere de cada maqueta hi ha hores d’estudi previ, d’anàlisi d’elements arquitectònics i d’experimentació amb materials i tècniques de construcció. L’alumnat ha treballat processos de disseny
2n ESO. Barcelona en miniatura Llegeix més »
L’alumnat d’I4 s’ha endinsat en una experiència d’experimentació sensorial i científica al voltant de la farina, un material quotidià que, a través de la curiositat infantil, es transforma en una font d’aprenentatges. A partir de propostes obertes i manipulatives, els infants han pogut observar, tocar, olorar i transformar la farina tot combinant-la amb altres materials com l’aigua,
En el marc del projecte “Ens ubiquem”, l’alumnat de 5è de Primària ha visitat l’Espai Subirach per conèixer de prop l’obra i la vida de Josep Maria Subirachs, una de les figures més destacades de l’art català del segle XX i, a més, nascut al nostre barri. La visita ha estat una immersió en el món de l’escultura, l’arquitectura i el simbolisme,
5È EP. Espai Subirach Llegeix més »
Els nens i nenes de 1r d’Educació Primària han viscut una experiència tan dolça com creativa. En col·laboració amb Mama Heladera, han creat el seu propi sabor de gelat inspirat en un record molt especial: el mar. Tot va començar amb una conversa: com és el mar?, quin color té?, com sona?, i sobretot… a què deu fer gust? A partir d’aquí, els
1r EP. A què té gust el mar? Llegeix més »
Els nens i nenes d’I5 ja han començat a preparar el seu hort, un espai que es converteix cada any en un laboratori de vida i descobertes. Amb entusiasme i curiositat, han remogut la terra, han triat què plantar, han creat les etiquetes, han sembrat les primeres llavors i han regat amb cura. Aquest inici de projecte va molt
L’alumnat de 3r de Primària ha organitzat un museu fascinant que ens convida a viatjar en el temps i descobrir com vivien els nostres avantpassats. ⏳ Aquest projecte ha estat molt més que una exposició: ha estat una aventura d’aprenentatge compartit, en què els infants s’han convertit en historiadors, artistes, inventors i guies del passat. A través de la recerca, la cooperació i
3r EP. VoraPro “Història d’Europa” Llegeix més »
Avui, 8 de juny, Dia Mundial dels Oceans, presentem la instal·lació artística que l’alumnat de 4t d’ESO d’Expressió Artística ha ideat i creat juntament amb els nens i nenes de 4t de Primària. L’obra, que es pot veure al vestíbul de l’Escola Voramar, representa el fons marí a través de cinc espècies marineselaborades amb materials reciclats, reutilitzats i deixalles recollides a la platja del Poblenou. Una
Dia Internacional dels mars i oceans. projecte probleu Llegeix més »
Avui, l’alumnat de 2n d’Educació Primària ha rebut la visita de @rocolive_escriptor, exalumne de l’escola i escriptor. Els nens i nenes li han fet entrega de la versió final del conte que van escriure plegats: Barcelona 2100, una història col·lectiva que imagina com podria ser el futur de la nostra ciutat. Aquest projecte ha estat una experiència de narrar: d’explorar la tipologia textual
2n.EP VoraPro Barcelona 2100 Llegeix més »
