El viatge de l’Ousman A través de cançons triades per l’ocasió, els nens i nenes de la coral van narrar la història de @ousmanumar i el seu viatge ple de coratge per aconseguir un futur millor. Present a l’esdeveniment de forma virtual, i representat pel seu equip de la fundació NASCO Feeding Minds @nasco_ict ,l’Ousman ens va demanar implicació …
M’agrada el Nadal, faig petons i regalsEls carrers i els balcons, plens de llums i colorsM’agrada el Nadal, un pessebre com calPastorets i torrons i cançons vora el focQuan miro la nit veig el vidre entelatEscric amb el dit Bon Nadal i un desig Un any més, els nens i nenes d’infantil i primària han …
El passat dilluns 18 de novembre, l’alumnat de 4t EP va participar en una campanya de neteja de platges, a la Platja del Bogatell a Barcelona, organitzada per @plasticfreewave_ong com a part del projecte #likemysea finançat per @probleu.schools. Al mateix temps, els alumnes de PYP de la Split International School @split_international van participar en una campanya de neteja de la platja …
campanya de neteja de platges. probleu project Llegeix més »
A la nostra escola, fer panellets és una tradició molt especial que compartim entre tots, des dels més petits d’Infantil fins als més grans de 6è. És una activitat que ens permet treballar junts, aprendre coses noves i, a més, gaudir d’una estona molt divertida! Grans i petits col·laboren, aprenen els uns dels altres i …
castanyada 2024. fem panellets i ens visita la castanyera Llegeix més »
L’alumnat de 4t EP, en el marc del Vorapro “Creixem Sans”, ha après moltes coses, com el significat d’una alimentació saludable, el funcionament del cos i la importància que tenen els nutrients i l’oxigen perquè funcioni. 💪🏼💪🏼 També, han descobert que per poder fer arribar tot això al nostre cos necessitem, entre altres coses, la …
5: L’hort4t EP: Emergència climàtica El trimestre passat, l’alumnat de 4t va endinsar-se el món de la programació amb micro:bit, creant la seva pròpia estació meteorològica. Ara, com experts, han rebut una petició. Els seus companys/es de I5 els han demanat que programin un sensor que els permeti mesurar d’humitat de la terra, amb l’objectiu …
Tornem a sortir a cel·lebrar el dia de mes disbauixa de l’any. 🐨 🐆 Vigileu! Els animals de la selva passegen per Voramar! 🐟🐡 Al ritme del Mar, se celebra la tradicional rua i la posterior festa! 🏌️ 🤸 Voramar, seu dels Jocs Olímpics!
Tot allò que no està a la vista. L’alumnat de 5è s’ha iniciat en el projecte Nanoinventum a través d’una activitat on han hagut de fer l’exercici d’hipotetitzar entorn d’imatges amplificades d’objectes o elements quotidians. Els diferents grups han extret les seves conclusions inicials i després les han pogut comprovar fent ús d’eines com lupes …
L’alumnat de 4t EP reflexiona sobre la quantitat de residus que arriben al mar realitzant una jornada de recollida d’aquests a la platja del Bogatell.
“Al Poblenou no és Mariah Carey qui decideix que comencen les festes, són els nens i nenes cantant aquí” Ara sí, ja és Nadal!
