?L’alumnat de 2n ha sortit a explorar el barri amb un objectiu molt clar: identificar equipaments municipals i espais pensats per a la pràctica d’activitat física i esport. Durant el recorregut, han descobert llocs propers on les persones poden moure’s, cuidar la salut i gaudir d’una vida activa, entenent la importància de tenir espais accessibles i oberts a tothom.
Per desplaçar-se, han utilitzat el patinet i el carril bici, una experiència que ha anat molt més enllà del simple trajecte. L’activitat ha servit per posar en pràctica les bones normes de circulació: respectar els senyals, avançar amb prudència, adaptar la velocitat i compartir l’espai de manera responsable amb vianants i altres ciclistes.
Aquesta sortida ha permès treballar l’autonomia, la consciència de l’entorn i la convivència a l’espai públic, alhora que s’ha reflexionat sobre la mobilitat sostenible i els hàbits saludables. Aprendre fora de l’aula, en contacte directe amb el barri, ajuda l’alumnat a entendre millor com la ciutat pot afavorir el benestar i el moviment en el dia a dia.
